女人的眼淚是沒用的液體，但你讓女人流淚說明你很沒用。

Galltec溫濕度傳感器KGC3.EX/8真實性

Galltec溫濕度傳感器KGC3.EX/8真實性

德國Galltec+mela公司成立于1972年，是世界的溫濕度傳感器的生產廠家。產品應用于范圍內的濕度和溫度的測量和控制儀器，其包括濕度和溫度傳感器、Polyga濕度測量元件傳感器。具有數(shù)字插件的傳感器和度量單位可以直接校準，并提供合適的配件。產品按照DIN EN ISO 9001標準認證生產，銷往歐洲和世界各地。

Galltec+mela產品范圍：Galltec+mela溫度傳感器、Galltec+mela濕度傳感器、Galltec+mela溫度變送器、Galltec+mela溫度開關、Galltec+mela濕度變送器、Galltec+mela濕度開關、Galltec+mela露點變送器、Galltec+mela露點開關

Galltec+mela溫度傳感器 KKC3.Ex/8這些系列中的濕度/溫度傳感器用于測量爆炸危險區(qū)域和易燃粉塵區(qū)域的空氣和其他非腐蝕性氣體的相對濕度或溫度或相對濕度和溫度。 傳感器包括傳感器部件，燒結過濾器安裝在堅固的鋁制壓鑄外殼（發(fā)射器部件）上，兩者均由不銹鋼制成。 使用1通道變送器電源裝置連接到非本質安全電路，用于濕度（F * C3.Ex / 8）和溫度傳感器（T * C3.Ex / 8），以及組合濕度和 溫度傳感器（K * C3.Ex / 8），帶有2通道或兩個1通道變送器電源單元，輸入/輸出電路和電源之間具有電流隔離。

F (relative humidity) FGC3.Ex/8、FKC3.Ex/8

K (rel. humidity / temp.) KGC3.Ex/8、KKC3.Ex/8

T (temperature) TGC3.Ex/8、TKC3.Ex/8

AFRISO溫度計 ATh 63 S 63820

AFRISO溫度計 ATh 63 F 63826

AFRISO溫度計 ATh 63 F 63822

AFRISO溫度計 ATh 63 F 64339

AFRISO溫度計 ATh 80 F 63943

AFRISO溫度計 ATh 80 F 63821

AFRISO溫度計 ATh 63 M 63650

AFRISO溫度計 ATh 63 M 63651

AFRISO溫度計 ATh 80 M 63652

AFRISO溫度計 ATh 80 M 63653

上海智鳶機電作為國內進口備件品牌，優(yōu)勢品牌包括：BIRAL泵、DUTCHI電機、PCB加速度計電纜、regal放大器、EPHY-MESS熱敏電阻、ECLIPSE電磁鐵等，主要進口產品型號包括：

CHERRY開關KCA2AMA2RBB

CHERRY開關KCA2AMA2LBB

NETTER空氣氣錘PKL 150/6E

IFM流量傳感器SV4200

PSG模塊PSG/D-68309 Mannheim CAN AIN8

P+G電位計SLS 190/25/4/L/66/1 610498

P+G電位計SLS 190/100/4/L/66/1 610499

MEDC聲光報警器CU1SK024F06YN1BN

FUNKE 熱交換器TPL 00-K-6-22

IFM流量傳感器SV4200

COMEM溫度顯示器TC100 input:PT100 AC85~265V 4~20mAdc SN：2013103435

cml-itLED燈19050358LC橙色

cml-itLED燈19050357LC藍色

cml-itLED燈19TROI24LCCA 雙色

cml-itLED燈19050351LC綠色

MEISTER給油指示器DKG2/8-G1-2

MEISTER給油指示器DKG1/30-G1

CRYDOM固態(tài)直流繼電器D1D40-RD

QSONICA超聲波破碎儀Q500

matador電機DCM3B 35/06 A2

ISLIKER離合器UGNZ-100.30-100S-24III/V800

KEYSTONE濾芯G08P00420D 5035955

KEYSTONE濾芯BG205035953

CAEN可編程高壓電源WR8033DXAAAA R8033DN - 16CH Rack-mount

mbmetal氣缸MV35VP

CRYDOM固態(tài)直流繼電器D1D40-RD

gsee-tech油流傳感器GF1-G1/2S4P-I1D

GYSIN齒輪箱GPL080-2GW/30:1

VIBROSYSTM前置器LIN-350

CELLWOOD油泵65215,-710PBB7,8+2,6DC031

MAGPOWR傳感器CL1-15

CAEN可編程高壓電源WR8033DXAAAA R8033DN - 16CH Rack-mount

MEDC防爆聲光報警器DB3BDG048N2BNR

MEDC指示燈XB15B0241506RNBNR

CSM OMNI DRIVE工業(yè)讀卡器OmniDrive USB LF/SD

MAXSEAL電磁閥Y013AA1H2BS072-2W

CRYDOM固態(tài)直流繼電器D1D40-RD

Graver濾芯DSLX-U-221

藝術設計主要是指在二維或三維空間內將各個元素組合布局，其中包括圖形創(chuàng)意、色彩編輯、文字設計等重要元素。這些設計內容的傳達終會通過現(xiàn)代印刷工藝技術來傳遞，批量復制的印刷工藝屬性同時也成為藝術設計傳播中為重要的手段，兩者緊密結合，不可分割。印刷工藝的每一次改革創(chuàng)新都會對藝術設計作品的表現(xiàn)方法和形式產生重大影響。因此，印刷工藝對于藝術設計專業(yè)學生的學習具有非常重要的作用。

二、印刷工藝理論

完整的印刷流程主要包括印前、印刷、印后三階段。

（一）印前

印前技術指的是印刷前的工藝流程，主要包括傳統(tǒng)手工設計稿和計算機輔助設計原稿，特別是印前計算機圖文處理，伴隨科技的高速發(fā)展，融合著電子網(wǎng)絡技術、激光技術、圖文技術等，迅速將藝術和技術結合進入現(xiàn)代數(shù)字制版時代，成為印刷工藝的主流。

（二）印刷

1.平版印刷由早期的石板印刷演變命名，又稱膠刷。印刷圖文和非印刷圖文幾乎在一個平面，通過油水不相融的原理使需印刷的圖文涂上油墨，非印刷圖文吸收適當水分。版面涂拭油墨后，印刷圖文部分便開始排斥水分吸收油墨，而非印刷圖文需要水分抗墨。此方法稱為平版印刷。2.凸版印刷、凹版印刷凸版印刷是通過印刷機的給墨裝置通過墨輥將油墨轉印。凸版上的印刷圖文部分遠高于非印刷圖文，油墨只能轉印到凸出的圖文部分，而非圖文部分則沒有油墨。在印刷壓力作用下，油墨轉移到承印物上，從而完成印刷。凹版印刷是與原稿圖文相對應的凹坑與印版的表面所組成的印版，方法是利用壓力接觸，直接將凹坑中的油墨壓印到承印物上，油墨量的多少決定承印物上墨層厚度，完成印制。3.絲網(wǎng)印刷絲網(wǎng)印刷是將布織物網(wǎng)繃在網(wǎng)框上，傳統(tǒng)方法是采用手工刻漆膜、光化學制版制作。現(xiàn)代方法則是利用感光材料照相制版，使絲網(wǎng)印版上印刷圖文的絲網(wǎng)孔為通孔，非印刷圖文的絲網(wǎng)孔堵住。通過刮板擠壓，油墨通過網(wǎng)孔轉移到承印物。4.熱轉印印刷熱轉印是一種新興的印刷工藝，由國外傳入，通過熱轉印機加熱加壓將轉印膜上的圖文轉印在承印物上，油墨層與承印物表面融為一體，視覺效果甚好。傳統(tǒng)升華熱轉印是需要按照圖片尺寸制作出網(wǎng)點式凹版電雕版，將凹版安裝到機械上印刷到PET聚酯薄膜上即印刷成熱轉印花膜，轉印花膜安裝上熱轉印燙印機上進行印刷，操作簡單，圖案一次成型，無需套色。數(shù)碼熱轉印是當前比較的技術，印刷圖案打印在轉印紙上，用燙印機印制，操作簡單。

（三）印后

印刷產品成型的后階段，工序流程豐富繁多，例如燙金、打孔裝訂、磨光、覆膜、涂膠等，通過精修裝潢，提高印刷產品的檔次。

三、印刷工藝實踐實訓

（一）校內實踐實訓教學的主要內容

以數(shù)碼熱轉印印刷方法為例。數(shù)碼熱轉印的承印物主要針對T恤、布包、情侶服及個性化服飾定制。傳統(tǒng)升華熱轉印制作成本高昂，而數(shù)碼熱轉印制版工藝簡單，周期縮短，印刷圖文從Photoshop軟件內處理完畢，直接將信號傳輸?shù)酱蛴≡O備打印，效率快，色彩還原度高，是傳統(tǒng)熱轉印*的。針對當下應用較多的數(shù)碼熱轉印，制定“動手繪稿，*定制”的布包小課題，學生興趣濃厚。前期的承印材料選擇上，學生多途徑搜集購買各種承印物，因為材料性能的不同直接關聯(lián)到數(shù)碼熱轉印時間的差異性，也影響終的印刷效果；原稿設計讓學生手繪或軟件制作，制定無二的個性圖案，在此課程先前學生較為系統(tǒng)地學習圖案基礎、圖形創(chuàng)意、字體設計編排等課程，因此學生有基礎繪制個性圖案；圖文完成后開始規(guī)范制作打印，通過轉印機將圖案轉印到布包上。

（二）校外實踐實訓教學的主要內容

1.印刷企業(yè)參觀學習這個階段的教學點主要是校外實訓基地———隆泰印務，授課教師帶領學生去印刷企業(yè)了解印刷流程、設備、材料，感受印刷流程的真實環(huán)境，激發(fā)學生的學習興趣，消化課堂中的理論知識，培養(yǎng)實踐與創(chuàng)新意識。2.布置實際案例操作作業(yè)以絲網(wǎng)印刷為例，學生針對本土文化，課下前期調研，每組提煉出泰州代表性文化演變成圖案，將先前的圖案專業(yè)基礎很好地銜接；學生在企業(yè)內學習“繃網(wǎng)—脫脂—烘干—剝離片基—曝光—顯影—烘干—修版—封網(wǎng)”的絲網(wǎng)操作，在獨立操作時，教師和企業(yè)工人階段性跟蹤。整個過程完成下來，教師監(jiān)督、企業(yè)技術指導，深入泰州文化并將傳統(tǒng)手工絲網(wǎng)印刷技法吸收，教學效果甚好。

四、結論

通過印刷工藝理論、校內印刷實訓室實踐教學、企業(yè)參股實訓，讓藝術設計專業(yè)的學生能夠系統(tǒng)了解從“印前原稿設計—印前制版—材料運用—印刷流程—印后加工”的整套過程，更大地發(fā)揮了印刷工藝課程在藝術設計專業(yè)中的作用。