化學通風實驗室設備|教學實驗室設備

化學通風實驗室設備|教學實驗室設備針對化學實驗過程中會產生不同程度的有害氣體，且瞬間濃度高的現象，采用桌面通風系統及時排出有害氣體；通風管道的風機設置充分考慮降噪要求，噪音處理到符合國家標準允許范圍；采用無極調速技術對風機進行調速，使風量、風速可調；并采用水池、臺面一體化結構，即增加了學生實驗空間，又增加了防潮、防腐能力。化學通風實驗室設備|教學實驗室設備整體設計科學，將電器、通風、給排水、實驗臺有機地結合在一起，即方便教師演示又方便學生實驗操作，教師可根據教學需要控制輸送學生用交直流電源和220V交流電源，具有過載保護、短路保護和漏電保護功能，確保實驗安全。

一、電源控制系統 
1、教師對全室所有用電設施實驗行集中控制，確保實驗安全； 
2、教師控制無極調速電機，調節全室風量風速； 
3、教師和學生均有220V交流電源和交直流低壓電源使用；直流穩壓輸出；2V-24V連續可調、額定電流為2A；教師自用220V交流輸出；配有多功能電源插座備用220V交流電、負載電流為8A；直流高壓輸出：250V、300二檔，分四組控制學生用電（220V用電及低壓電源），帶過載保護、漏電保護、短路保護功能，教師能按需向各學生桌輸送交直流低壓電源2-24V及交流220V電源。

二、通風系統
1、吸風罩；采用桌式通風系統，喇叭形吸風罩可自由伸縮、旋轉，可瞬間排出有害氣體，風量均勻，排毒凈化空氣效果良好；（可選配隱蔽式吸風罩） 
2、風機與電機：風機采用化工工程塑料制作，離心式風機配5.5KW無極調速電機，轉速0-1450r/min，風量0-1270m3/h，毒氣排污率在97%以上，在zui大風速下可實現每小時換氣20次以上。 
3、風管消音裝置：選用化工工程塑料制作，整體布置成自然彎曲狀，風速流暢、通風效果良好；每一學生座下及風機進口處配有消音裝置，確保噪音控制在55db以下。

三、給排水系統
三聯水嘴采用銅芯、PP外殼、堅固耐用；PP式整體水封式水槽?；虿捎勉~質鍍鉻三聯水嘴和陶瓷水封式水槽。

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