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8月15日下午，第五場“島津質(zhì)譜成像學(xué)術(shù)沙龍”在內(nèi)蒙古大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院暨省部共建草原家畜生殖調(diào)控與繁育國家重點實驗室成功舉辦。本次沙龍采用“線下+線上”的雙重模式，吸引匯聚了蒙青寧三省多個研究領(lǐng)域的專家學(xué)者。會議緊貼質(zhì)譜成像技術(shù)在食品、中藥及天然產(chǎn)物、生物醫(yī)學(xué)、空間代謝組學(xué)等多領(lǐng)域的最新突破，與會者圍繞質(zhì)譜成像開展了深入的交流與探討。島津分析計測事業(yè)部市場部臨床和生命科學(xué)質(zhì)譜產(chǎn)品組彭蜀瑩經(jīng)理主持此次會議。

來自島津分析計測事業(yè)部業(yè)務(wù)部黃衛(wèi)平副部長致歡迎詞。

島津分析計測事業(yè)部業(yè)務(wù)部黃衛(wèi)平副部長

黃衛(wèi)平副部長對蒞臨本次會議的專家學(xué)者表示了誠摯的歡迎，并向攜手主辦本次沙龍的內(nèi)蒙古大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院院長胡薇教授致以深切的謝意。他強調(diào)，島津作為一家擁有近150年悠久歷史的全球化企業(yè)一直致力于為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)以及全面的解決方案。他特別指出，本次沙龍聚焦于“質(zhì)譜成像技術(shù)”，旨在搭建溝通的橋梁，通過分享質(zhì)譜成像技術(shù)在醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、空間代謝組學(xué)等多個研究領(lǐng)域的最新科研碩果，與在座專家共同探索此技術(shù)的深層潛力，拓寬應(yīng)用領(lǐng)域。

內(nèi)蒙古大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院院長胡薇教授致辭。

內(nèi)蒙古大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院院長胡薇教授

胡薇教授對出席本次會議的專家學(xué)者以及報告專家表達了最深的敬意與歡迎。她回顧到，內(nèi)蒙古大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院自內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)校時便同步誕生，其歷史可追溯到1957年生物學(xué)系的成立，該系在著名植物學(xué)家、中國科學(xué)院學(xué)部委員李繼侗先生率領(lǐng)下，匯集了一批來自北京大學(xué)等國內(nèi)知名高校的專家精英，辦學(xué)起點高、基礎(chǔ)扎實。近年來，在國家教育部的支持下，圍繞生物學(xué)一流學(xué)科重點建設(shè)領(lǐng)域，形成“搭建大平臺、匯聚大團隊、產(chǎn)出大成果、培養(yǎng)一流人才”的聯(lián)動發(fā)展格局。同時也希望借此次沙龍，攜手與會專家，深化合作，共筑科研新高地。

北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院、北京大學(xué)分析測試中心聶洪港博士深入淺出地介紹了質(zhì)譜成像技術(shù)的原理、特點、分類及各自的優(yōu)勢。

北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院、北京大學(xué)分析測試中心聶洪港博士

聶博士著重強調(diào)了島津的iMScope可融合光學(xué)觀察、高空間分辨率等特點，極大地助力了科學(xué)研究。通過具體案例，聶博士進一步分享了iMScope在食品、天然產(chǎn)物、臨床醫(yī)學(xué)、環(huán)境等不同研究領(lǐng)域的科學(xué)成果。其中，他重點分享了該技術(shù)在空間代謝組學(xué)這一熱門研究領(lǐng)域的最新研究成果。

此外，來自島津分析計測事業(yè)部市場部的張方麗女士、島津中國創(chuàng)新中心陳振賀博士就島津成像質(zhì)譜顯微鏡及其應(yīng)用探索、島津成像及快速分析技術(shù)研究進展等方面做出了詳盡且精彩的專題報告分享。專家報告后的討論環(huán)節(jié)，現(xiàn)場反響熱烈，與會學(xué)者踴躍提問，現(xiàn)場報告專家均一一解答。

島津分析計測事業(yè)部市場部的張方麗女士

島津中國創(chuàng)新中心陳振賀博士

島津一直秉承“以科學(xué)技術(shù)為社會做貢獻”的宗旨，深耕于分析儀器領(lǐng)域，始終堅持以優(yōu)質(zhì)高端質(zhì)譜產(chǎn)品及多樣化解決方案為用戶在質(zhì)譜成像科研工作中提供重要技術(shù)支撐。本次沙龍全方位展示了島津質(zhì)譜成像綜合解決方案及其在中藥天然產(chǎn)物、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等不同領(lǐng)域的科研成果，成功構(gòu)建了一個促進科研同行深度交流與學(xué)習(xí)的平臺。后期島津也會在全國不同區(qū)域舉辦此類沙龍活動，歡迎各界同仁參加。

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