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校園氣象站由各種傳感器和自動(dòng)氣象站監(jiān)測(cè)儀組成，傳感器種類可由用戶在一定范圍內(nèi)自行選配，以滿足不同用戶的需要，還可以通過擴(kuò)展接口選擇聯(lián)接個(gè)人計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、控制器等設(shè)備，使整個(gè)系統(tǒng)的功能大大增強(qiáng)。
產(chǎn)品簡(jiǎn)介
詳細(xì)介紹
ZS6型校園氣象站
| 天氣變化與人類的工作、生活息息相關(guān)影響巨大，人類對(duì)大氣科學(xué)的研究、掌握和使用已提到一個(gè)新的高度，對(duì)青少年的氣象知識(shí)傳播，氣象科學(xué)教育也擺到了相應(yīng)重要的位置。小學(xué)《科學(xué)》開辟了一個(gè)單元課程量，安排了8個(gè)課時(shí)，突現(xiàn)了“各種各樣的天氣”、“觀測(cè)天氣”和“天氣與我們的生活”三大主題，學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種常見的天氣現(xiàn)象，啟發(fā)學(xué)生使用工具測(cè)量氣溫、風(fēng)向、風(fēng)力，使學(xué)生了解天氣與我們的生活密切關(guān)系；高中《地理》用一個(gè)單元的篇幅，介紹大氣運(yùn)動(dòng)和水的相變產(chǎn)生的風(fēng)、霜、雨、雪等天氣現(xiàn)象，使學(xué)生掌握千姿百態(tài)的地表形態(tài)，豐富多彩的生物界，人類賴以生存發(fā)展的自然環(huán)境。初中語文課本中《看云識(shí)天氣》一文，用藝術(shù)的手法形象地描繪了三族十屬二十九類云的形狀、特征和天氣變化的關(guān)系。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 二、技術(shù)特點(diǎn) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1、產(chǎn)品分為標(biāo)準(zhǔn)站或?qū)I(yè)站兩種，便于進(jìn)行長(zhǎng)期的氣象數(shù)據(jù)觀測(cè)。 2、測(cè)量精度高。 3、數(shù)據(jù)采集密度可根據(jù)觀測(cè)需要進(jìn)行設(shè)置。 4、通訊方式靈活，采用有線和無線兩種數(shù)據(jù)通訊技術(shù)，目前廣泛采用無線校園通技術(shù)進(jìn)行氣象數(shù)據(jù)傳輸，該種通訊技術(shù)可保證在校園中氣象數(shù)據(jù)300米有效傳輸，數(shù)據(jù)傳輸可靠，配置方便。 5、節(jié)能設(shè)計(jì)，充電電池供電（一次充電使用時(shí)間大于24小時(shí)），也可配太陽能電池板，保證在無電地區(qū)長(zhǎng)期使用。 6、可對(duì)大氣溫度，環(huán)境濕度，露點(diǎn)溫度，大氣壓力，平均風(fēng)速風(fēng)向，瞬時(shí)風(fēng)速風(fēng)向，紫外照射，降水量，土壤溫度等多種常規(guī)氣象要素等進(jìn)行采集，存儲(chǔ)，顯示處理。 同時(shí)具有酷熱指數(shù)、風(fēng)寒指數(shù)、紫外線指數(shù)，風(fēng)力等級(jí)監(jiān)測(cè)。 7、大容量數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器，連續(xù)存儲(chǔ)整點(diǎn)數(shù)據(jù)8000條以上。 8、大屏幕圖形液晶顯示屏，一屏顯示所有氣象要素?cái)?shù)據(jù)及圖形，便于現(xiàn)場(chǎng)直接觀測(cè)，減少了通過電腦監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)給您帶來的不便。 9、可以將氣象監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)同步上傳到學(xué)校上，方便學(xué)生、老師及校園周圍居民進(jìn)行查看，及時(shí)了解天氣變化情況。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 三、系統(tǒng)基本配置 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 酷熱指數(shù)： 酷熱指數(shù)為人體在高溫及潮濕的環(huán)境下感覺到的真正溫度。當(dāng)人體處于溫度高的環(huán)境下，身體會(huì)自動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，可使人體達(dá)到比較舒適的溫度，其中人體散熱的一個(gè)機(jī)制是出汗，在汗液蒸發(fā)過程當(dāng)中會(huì)消耗熱能，因此出汗的目的就是促進(jìn)蒸發(fā)，然后消耗我們身體的熱能。使我們感到?jīng)隹臁?br /> 當(dāng)溫度高而濕度低時(shí)，人體排出的汗液很快就會(huì)被蒸發(fā)掉；相反的，在溫度高而濕度亦高的情況下，人的汗液的蒸發(fā)速度回減慢許多，當(dāng)溫度由于濕度保持上升或人體長(zhǎng)期處于汗液無法蒸發(fā)的情況下，則會(huì)有抽筋、熱衰竭甚至中暑的情況發(fā)生。 這個(gè)指數(shù)只可作為參考，這是因?yàn)椴煌娜藢?duì)熱的適應(yīng)程度不同。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 風(fēng)寒指數(shù)： 紫外線指數(shù)： | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 風(fēng)速等級(jí)表 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 校園氣象站工作示意圖 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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質(zhì)量服務(wù)承諾：1.質(zhì)保期十八個(gè)月，終生免費(fèi)維護(hù)。2.在質(zhì)保期內(nèi)，除人為因素外，任何因儀器設(shè)計(jì)、材料或工藝不當(dāng)引起的缺陷、故障我們免費(fèi)修理或更換3.接到用戶通知所提供的儀器出現(xiàn)故障后，十分鐘內(nèi)回應(yīng)。4.保證及時(shí)向用戶以*惠的價(jià)格提供所需的備品備件和易損件
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